1.藉由講授方式，使同仁瞭解性別平等之關聯性,深入瞭解性別刻板印象、 性別工作平等法在職場上的相關規範。

2.將性別觀點融入業務程度, 老師以活潑有趣的方式將課程導入性別基礎概念、性別平等意識培力意涵，引導同仁從課程中加以思考及探討「職場性騷擾正確觀念」及「職場性騷擾防治措施」等議題。

3.藉由講授方式，使同仁瞭解CEDAW公約之內涵，並藉由分組討論促使同仁對CEDAW公約更加瞭解，並將其性騷擾概念融入相關業務中，俾利措施結合業務，融入性平意涵，使同仁更加瞭解CWDAW是以矯正式平等來促進實質平等，創造有利的環境，進而消除不當的歧視。